在宁波电大宁海学院有个“一村一”专业户，他就是胡和选老师。胡老师今年56岁，属兔。从年进入宁海电大后，胡老师这只老兔子就专吃“一村一”这棵草，同事都戏称他为“一村一专业户”。他的事迹可以用“傻”、“精”、“宅”、“动”来概括。带领18秋学生赴河洪村学习交流傻——坚持到底一根筋兔子很傻很萌，所以叫它傻兔。胡和选老师这只老兔子也很傻，是典型的一根筋，他坚持要做的事九条牛也拉不回来。年8月，胡老师调到宁海电大时，正好招收了“一村一名大学生计划”的农村经济管理、农村行*管理两个专科班共人，学校就安排他担任这两个班的新生班主任。乡村振兴,人才是根本。为了全面加强乡村人才队伍建设，年宁海县委组织部决定与宁海电大再度合作，并商定每年开办一班“一村一名大学生计划”大专班。“一村一”的学员大多是村里的“大忙人”，相对于其他学员来说，其“工学矛盾”尤其突出。同时，他们又是村里的“大能人”，个个都“能说会道”、“自以为是”，不是一般人能够管得了的。可是，胡和选老师却大包大揽地把“一村一”的班主任给承包了。年秋农村行*管理班招收学员60人，他当班主任；年秋村镇管理班招学员51人，他当班主任；年秋村镇管理班招学员56人，又是他当班主任。带领17秋学生赴桑洲考察乡村振兴民宿建设精——班级管理多条路其实兔子也很精明，遇事还是很有办法的，“狡兔三窟”就是个例证。胡和选老师这只老兔子，对“一村一”班级管理有很多套路。①选好班子，促进自治。“一村一”的学员的优点是都有一定的组织能力和号召力，他们的缺点在于自以为是、不服管。选出几个班干部是容易，但要选出既有责任心又让大家信服的班干部就有点难度。每次接班，胡和选老师先与组织部有关同志联络，慎重确定班长人选、组建班委。然后根据地域，划定学习小组确定组长。“带头人选定、分层次自治”，胡老师让每个班级管理有条不紊地运转着，学员的上课、作业、考试都能一一落实。②建好平台，加强联系。每次接班，胡和选老师为确保他与学员、学员与学员的联系，都会建立班级QQ、







































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